关于新时期筠州社区(村)家长学校您了解吗?

来源:www凯发    发布时间:2024-04-12 22:30:00

  为深入贯彻落实《中央国务院关于逐步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》,《全国妇联、教育部关于印发

  以习新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习关于注重家庭家教家风建设的重要论述,以全国家庭教育工作规划为指导,以提升家长素质为核心,利用社区(村)党群服务中心、妇女儿童之家、农民夜校等阵地,组织开展形式多样的家庭教育实践活动,宣传普及科学的家庭教育方法的理念、知识和方法,努力为未成年人健康成长营造学校教育、社会教育、家庭教育协调发展的良好环境。

  通过以点带面、分层推进的方法,用1-5年时间,逐步构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系,完善基本的家庭教育公共服务,提升家庭教育科学研究和指导服务水平,建立与社会管理创新相适应的家庭教育工作机制模式,基本建立起家庭教育法律政策制度,推进家庭教育工作进一步科学化、法治化、社会化。

  (二)帮助引导。帮助和引导家长树立正确的家庭教育思想和观念,树牢自觉履行家庭教育职责的意识。

  (三)普及知识。向家长普及未成年人生理、心理发展特点和营养保健常识,掌握家庭教育的科学知识和方法,指导家长进行科学的家庭教育。

  (四)提供服务。联合所在学校、幼儿园、乡镇等单位和机构,组织热心家庭教育的专家、教师、志愿者,为家长提供切实有效的服务,帮助家长加强自身修养,为子女作出示范和表率。

  (五)组织活动。组织开展形式多样、丰富多彩的家庭教育实践活动,帮助家长解决家庭教育中的难点问题,增进亲子之间的沟通和交流,使家长和儿童在活动同成长进步。

  (六)优化环境。增进家庭与学校的沟通和配合,促进家长参与教育改革,推动学习型家庭建设,创造和谐文明的家庭环境。

  (一)有阵地。各乡镇要依托社区(村)党群服务中心、妇女儿童之家、农民夜校等阵地,建立家长学校并挂牌。

  (二)有机构。建立由社区(村)干部、授课教师、辖区单位志愿者等组成的社区(村)家长学校委员会,并由社区(村)干部担任家长学校委员会主任;同时,指定专人负责,制定完善相关管理制度,结合实际制定工作规划、安排课程、组织活动,做到机构健全、职责明确、作用显著。

  (三)有师资。要整合社区幼儿园、学校和社会资源,为社区(村)家长学校合理配备相对来说比较稳定的专兼职教师,不少于3人;同时,要根据受教对象需求和课程安排,邀请专业老师授课。要注重教师培训工作,不断的提高教师队伍整体水平。

  (四)有活动。要充分整合辖区单位,特别是辖区学校、文明单位、共建单位的力量,创造性地开展活动。每年针对社区(村)真实的情况开展家庭教育活动不少于4次,并收到较好效果,参加活动家长满意率达90%以上。

  (五)有特色。要结合社区(村)实际,因地制宜开展富有针对性、实效性、特色的教育教学和实践活动,提供个性化、多元化的指导服务,逐步形成特色家长学校品牌。

  (六)有档案。要做好教学计划、教学课件、授课情况、亲子活动、家长反馈意见、家长学校总结等有关的资料和照片的收集、整理归档。

  (一)加强组织领导。县妇联、县教体局作为全县家庭教育工作的牵头单位,负责全县社区(村)家长学校建设的指导与管理。县文明办要把社区(村)家长学校建设工作纳入文明社区(村)创建、文明城市创建和未成年人思想道德建设工作测评体系。各级各部门要积极动员并支持本地本单位本行业具有一定专业相关知识的人员加入社区(村)家长学校专家队伍、讲师团队伍、社区志愿者队伍,并根据自身的需求为社区(村)家长学校运行提供必要的模板经费、设备支持,为培育专兼结合的全县性家庭教育指导工作团队助力。

  (二)落实主体责任。各乡镇作为创建社区(村)家长学校的责任主体,负责辖区内社区(村)家长学校的建设和管理工作,并力所能及地为家长学校的管理、运行提供物资支持。各乡镇妇联、辖区内的学校要把家长学校的建设、管理作为妇儿工作和教育工作的重要内容认真组织实施,将社区(村)家长学校建设作为提升市民素质、促进家庭文明、向社会传递正能量的重要手段和有效载体。

  (三)健全评估制度。县妇联要牵头组织县教体、县民政、县文明办、县关工委、团县委等部门,采取看、谈、听等方式开展社区(村)家长学校督导评估工作,评估的重点指标包括:家庭亲子关系是否改善、孩子对家长教育行为的评价、家长的受益程度和家长学校的组织管理、教育教学情况、在提高家庭教育水平和精神文明建设中的作用等。每年评选表扬一批“优秀家长”、示范社区(村)家长学校。同时,县妇联、县教体局、县文明办、县民政局、县关工委、团县委等部门要积极整合社会资源和力量支持家长学校建设和发展,根据真实的情况给予一定的经费支持。

  家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成不能离开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁,家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着非常非常重要的作用。现结合本社区(村)实际,制定年度工作规划如下。

  坚持以习新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习关于注重家庭家教家风建设的重要论述、《未成年人思想道德建设纲要》和《中华人民共和国未成年人保护法》,与家长共商教子策略,逐步的提升教子的理论水平和教育效率,引导家长树立为国教子的思想和品德,努力培养有理论、有道德、有文化、有纪律的创造性人才。

  (一)大力普及科学的家庭教育知识。加强家庭教育的宣传普及工作,改变家庭教育的宣传普及与广大家长对家庭教育科学知识的需要不相适应的现状,使包括特殊家庭在内的广大家长树立正确的人才观和教育观。(二)注重家长和孩子行为方式的改变。教育和引导家长拓展家庭教育空间,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向,帮助家长形成理性的、关爱的、民主的家庭教育方法,实现由“自然父母”到“合格父母”的教育角色转变和教育方式的转变。

  (三)营造良好的家庭教育氛围。加强家庭与学校、社区(村)与学校、家庭与社区(村)之间的双向沟通,进一步调动学生家长和其他社区(村)居民学习的积极性,使学生家长和社区(村)居民能认真配合学校教育,支持社区(村)家庭教育工作,实现家庭教育由封闭型向开放型转变,为未成年人的健康成长创造良好的家庭环境。

  (四)组织召开家长学校工作研讨会。通过种种大小座谈、工作会议等形式,推进学校家庭教育工作,更进一步促进家长学校建设。

  (五)发挥社区资源优势,建立社区(村)学生服务网站。在力所能及的范围内,根据社区(村)现有的条件,为学校的发展和本社区(村)学生的教育提供必要的帮助和支持。

  (六)稳固壮大家庭教育骨干队伍。建立健全一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育讲师团队伍。

  1.家长委员会的构成。由社区干部XXX、XXX(支部书记、群团工作者),学校XXX、XXX\XXX教师及六位家长代表构成。由XXX(支部书记)担任校长主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

  2.家长委员会的职责。每学期召开一次会议,学习有关文件特别是有关教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作规划和管理制度;针对家教中的热点和都会存在的问题,确定科研课题及个案研究。

  1.师资队伍的构成。根据妇联、教体、团委等部门的推荐,结合实际成立一支不少于7人的、多方面人才的专兼职教师队伍,并根据形势变化不断充实更新。

  2.专兼职教师职责。每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性;组织家长学习新时期教育改革政策,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,敦促家长加强学习、更新教育观念。

  1.家长学校基本课程。以家长学校的基本课程为基础,从孩子的思想出发,关注孩子的生理及心理上的健康成长,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作方法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。

  2.从家长、学生需要灵活安排的课程。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长,吸引家长,提高授课的质量,达到授课的目的。为此,本学期我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求,而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容。授课方式能采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式,每学期集中授课不少于二次。

  3.宣传教育上的有关法规、大事的课程。安排一些课程,向家长们宣传县上的重大民生事项,大力宣传《未成年人保护法》《民法典》,澄清家长法律上的一些错误观念,宣传教育课程改革方针政策,使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。

  1.每学期评选一次优秀家长,对积极参加家长学校活动,在家教工作中取得一定成绩的好家长进行评优奖励。由学校或社区发给荣誉证书,并举行大会进行表彰,并推荐到县级以上表彰奖励。

  2.开展“学习型家庭”创建活动,举办“学习型家庭”研讨会,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。

  1.学校要做好家访工作,重视做好普访工作和特访工作。教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提升家访的质量和效果,与家长亲切交谈,一同探讨研究教育下一代的方法,从而进一步提升学校在社会上的信誉。

  2.家长学校工作要有明确的目的性。根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。分层次、分年级召开学生家长座谈会,沟通家校联系,促进家校为同步培养好当代未成年人而积极工作。

  1.充分利用好多媒体辅助教学和网络教育手段。组织家长观看学校的电视教育录像,从而了解学校的教育教学发展;社区(村)家长学校可利用社区(村)现有的设备,组织本辖区的准爸爸、准妈妈及其他居民进行学习教育、录像观看,共同提高教育子女及自身的综合素质。

  2.举行“向家长开放日”活动。针对家长年龄、职业、文化程度等特点,认真备课,精心组织教学,采取灵活多样、广大家长所接受的教育学生的方式,组织家长共同参与学校或班级的多样化活动,引导家长配合学校共同教育好学生,使孩子养成良好的道德行为和学习习惯。

  3.举办“好家长先进经验报告会”。聘请家庭教育专家、学校教育专家、社区退休老干部来家长学校为学生的家长和社区的居民进行讲学,建立家庭教育热线,广泛传播家庭教育知识,启迪和引导学生家长、社区居民树立正确的家庭教育观念,掌握科学的教子方法。

  建立档案管理制度,对家长学校的资料积累工作做到“八有”,并严格分类加以整理存档,实行规范化管理。

  2.指导家长树立科学的家庭教育观念、掌握有效的教育方法、传授现代家庭教育知识;

  3.加强学校与社区、家庭的沟通联系,每学期至少开展家庭教育活动2次、亲子道德实践活动2次,参加活动家长满意率达90%以上;

  1.热爱祖国、热爱中国、热爱社会主义,坚持“四个意识”“四个自信”“两个维护”;

  2.遵纪守法,遵守社会公德,遵守学习纪律,文明礼貌,倡导文明活动,自觉爱护环境卫生,处处做孩子的表率;

  3.尊师重教,认真学习家庭教育理论和方法,遵循教育规律,与学校、社会密切配合,共同教育好下一代;

  5.积极参加家庭学校的各项活动,遵守、支持家长学校的管理和安排,家长之间相互尊重,团结友爱,共同提高;

  6.关心学校,积极为家长学校建设献计献策,争做“合格家长”“优秀学员”“学习型家庭”。

  1.根据授课任务认线.认真选择有明确的目的性的教材,认真钻研,认真备课,每次授课都要把纲要和要点印发给学员;

  5.根据学员的出勤、学习态度、学习成绩给予合理的评定,评选出“合格家长”“优秀学员”“学习型家庭”。

  1.坚持学习习新时代中国特色社会主义思想,积极宣传国家的教育方针、政策、法规,结合学校实际认真制定和实施工作规划,比较系统地传授家庭教育知识,帮助家长改进教育方法,推进家庭和社会的精神文明建设。

  2.办好家长学校,聘任家长学校教师,组建家长学校委员会班子,制定奖惩条例和各项规章制度,并组织实施。

  3.组织家庭教育经验交流,开展家庭教育咨询活动,探讨家庭教育理论,指导家庭教育实践,开展家庭教育工作,总结家庭教育经验。

  4.做好学员思想工作,经常召开党员代表座谈,及时了解和掌握办学情况,定期召开例会,研究解决办学过程中的问题。

  1.加强理论学习教学工作,注意发现教育改革及社会持续健康发展动态,及时将信息传输给每位家长;

  4.定期对教师和家长进行考核,将考核情况作为“文明家庭”“五好家庭”的推荐评选依据;

  5.授课形式:专题讲座、座谈、咨询、分层次学习、经验交流、个别教学、亲子活动、读书分享、演讲比赛、文体活动等,力求教学形式多样,内容丰富,使每位家长都有不一样的层次的收获;

  6.注重落实安全责任,教育引导参加活动的家长和儿童注重安全,确保家长学校活动顺利开展。

  1.定期对学员开展评比表彰活动,总结经验,推广先进,调动家长参与学习的积极性;

  2.认真参加社区辅助性、公益性活动;学到的家庭知识有机地应用于教育孩子中,收到良好的效果,并积极向社会传播正能量;优秀学员占学员总数的20%;坚持出全勤;

  3.评选优秀学员的标准:(1)重视家庭教育,积极宣传科学育人的家庭教育新理念;(2)树立正确的家教观,掌握科学的教子方法,对子女教育做到身体力行,言传身教;(3)积极参加、支持家长学校举办的各种活动,到课率高;(4)关心家长学校工作,经常提出合理化意见建议。

  4.评选优秀教师、志愿者标准:(1)热爱、热心家庭教育事业;(2)求真务实、开拓创新,热情参加家长学校授课和活动,家庭教育工作富有成效;(3)能针对家长需求开展家教理论研究,并应用于教学实践;(4)在家庭教育工作中成绩显著。

  5.学习型家庭评选标准:(1)有积极上进、明确的学习目标和学习计划;(2)有良好的家庭学习环境,共同生活的亲属善沟通,力行孝道;(3)在学习过程中认真、互助、经常性开展亲子阅读,有记读书笔记或做读书摘录、思考的习惯;(4)舍得学习投入,学习内容广泛,并把学习的知识加以运用;(5)共同生活的亲属整体素质得到提高,家庭每位成员品行表现良好;(6)有热爱热心公益活动的善举,拥有非常良好的社会公德。

  养育一个优秀的孩子是我们大家共同的心愿!可教育孩子的艰辛和困惑,令我们焦虑和无奈……帮助家长树立正确的教育方法的理念,掌握科学的教育方法,是我们家长学校的宗旨所在。现将本社区(村)家长学校XX年度XX期课程安排公告如下,请本辖区的各位家长学员积极报名参与。

  注:1.每位家长学员应积极主动填写登记线.若工作单位、联系方式有变动的,应立即联系更正;3.每期课堂按名册点名考勤,每学期登记一次。

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